Konsep Dasar Pembelajaran

Oleh: Winarto

Pembelajaran merupakan suatu proses yang kompleks dan dinamis yang melibatkan berbagai komponen, termasuk peserta didik, guru, materi pembelajaran, lingkungan belajar, dan tujuan pembelajaran. Pembelajaran adalah suatu proses yang dilakukan oleh individu untuk memperoleh suatu perubahan perilaku secara menyeluruh, sebagai hasil dari interaksi individu itu dengan lingkungannya”.

Tujuan pembelajaran adalah sasaran yang ingin dicapai dalam suatu proses pembelajaran. Tujuan pembelajaran dapat dikategorikan menjadi tiga ranah, yaitu:

Mengelola Usaha dari NOL

Oleh: Winarto

Memulai dan mengelola bisnis dari nol memang penuh tantangan, namun juga penuh peluang dan potensi. Dengan perencanaan yang matang, kerja keras, dan dedikasi, Kita dapat membangun bisnis yang sukses dan mencapai tujuan keuangan Kita. Berikut adalah panduan lengkap untuk membantu Kita memulai dan mengelola bisnis dari nol:

Langkah-langkah Awal:

1. Temukan Ide Bisnis: Pilihlah ide bisnis yang Kita sukai dan memiliki peluang pasar yang menjanjikan. Lakukan riset pasar untuk memahami kebutuhan dan permintaan konsumen.

Mengenal Kemampuan Kognitif Anak

Oleh: Winarto

Kemampuan kognitif peserta didik mengacu pada keterampilan mental yang mereka gunakan untuk memproses, memahami, dan menggunakan informasi. Kemampuan ini mencakup berbagai fungsi mental, seperti:

1. Penalaran: Kemampuan untuk berpikir logis dan memecahkan masalah.
2. Memori: Kemampuan untuk menyimpan dan mengingat informasi.
3. Perhatian: Kemampuan untuk fokus pada informasi yang relevan dan mengabaikan gangguan.
4. Bahasa: Kemampuan untuk memahami dan menggunakan bahasa secara efektif.
5. Kreativitas: Kemampuan untuk menghasilkan ide-ide baru dan inovatif.

Tiga Amalan Yang Dicintai Allah SWT

Oleh: Winarto

Sungguh ketaqwaan merupakan bekal yang utama kita untuk menghadap Allla SWT. Oleh karena itu sudah selayaknya kita harus selalu berinstropeksi diri terhadap sega amal perbuatan yang telah kita lakukan. Mari kita lihat diri kita, masihkah kita melakukan hal-hal yang dilarang oleh Allah dan sudahkan kita kita mengerjakan apa yang diperintahkan oleh Allah. Jika ternyata kita masih mengerjakan larangan-Nya dan meninggalkan perintah-Nya, berarti kita belum layak disebut sebagai hamba yang bertakwa. Maka dari itu marilah senantiasa berbenah dan memperbaiki diri selagi Allah masih memberi kita kesempatan.

Kepemimpinan Pembelajaran

Oleh Winarto

Kepemimpinan pembelajaran adalah suatu konsep kepemimpinan yang berfokus pada peningkatan kualitas pembelajaran dan hasil belajar siswa. Kepemimpinan pembelajaran menekankan pada peran pemimpin dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif, mendukung, dan menantang bagi semua siswa.  Kepemimpinan Pembelajaran memiliki beberapa karakteristik yang harus kita pahami. Berikut adalah beberapa karakteristik kepemimpinan pembelajaran:

1. Visi yang jelas: Pemimpin pembelajaran memiliki visi yang jelas tentang apa yang ingin mereka capai dalam hal pembelajaran siswa.
2. Fokus pada pembelajaran: Pemimpin pembelajaran fokus pada peningkatan kualitas pembelajaran dan hasil belajar siswa.